Auch Einrichtungen außerhalb des Kindergartens werden von uns besucht , z.B. die Feuerwehr, eine Bäckerei u.s.w. Alle diese Aktivitäten fließen wieder ins Freispiel ein. Das reichliche
Anschauungsmaterial: Eier, Muscheln, Edelsteine, Samen, Steine, u.s.w.,
wird auf einen extra Tisch ausgebreitet. Das Kind kann durch Beobachten und Experimentieren sein Wissen vertiefen und erweitern. Damit das Kind im Freispiel
selbständig aktiv werden kann, ist eine vorbereitete Umgebung von größter Bedeutung.
Feste und Feiern sind immer etwas Besonderes.
Schon an der Vorfreude der Kinder ist zu erkennen, wie bedeutsam ein Fest für sie ist.
Diese Vorfreude macht die Erzieherin sich zu nutze, in dem sie die Kinder aktiv an den Festvorbereitungen beteiligt. Wie gerne backen die Kinder den Kuchen für die Geburtstagskinder. Mit welcher Begeisterung basteln die Kinder Raumschmuck
für die Karnevalsfeier, die in jedem Jahr unter einem anderen Thema steht. Außerdem bieten
Feste gerade Kindern mit ihrem noch wenig ausgeprägten Zeitgefühl, Orientierungshilfen im Ablauf eines Kindergartenjahres. So gibt der Erzieherin schon allein das Jahr viele Anlässe zu feiern.
Karneval, Ostern, Sommerfeste, Abschied von den Schulanfängern, Erntedankfest, Kartoffelfest oder Apfelfest, St. Martin, St. Nikolaus, Weihnachten und Advent.
Dazu kommen alle Geburtstage der Kinder und Erzieherinnen und andere aktuelle Ereignisse. Zu vielen Festen sind auch die Eltern und Geschwister eingeladen. Dabei erhoffen wir uns von den Eltern tatkräftige Unterstützung. Denn nur ein gemeinsames Fest mit gemeinsamen Vorbereitungen und gemeinsamen Durchführungen kann als ein gelungenes Fest bezeichnet werden.
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last update
2004-03-24